Ważny element wyprawki to ulubione przez naszą pociechę przedmioty, np. zabierany wszędzie kocyk, jasiek do zasypiania czy przytulanka. Stanowią namiastkę domu – ich obecność w trudnych chwilach będzie stanowić pocieszenie i pomoże dziecku poradzić sobie z emocjami.
Wyprawka a przygotowanie przedszkolaka
Odpowiedź na pytanie, co kupić dziecku do przedszkola, jest dość prosta, choć lista produktów do plastycznej wyprawki bywa dość długa. Jednak przygotowanie przedszkolaka to coś znacznie więcej niż wyposażenie go w niezbędne akcesoria i przybory. Ogromną rolę odgrywa nastawienie rodziców i emocjonalne przygotowanie pociechy na zmianę otoczenia. Dzieci są jak barometr – doskonale wyczuwają stres i niepokój opiekunów. Ważne, a może nawet najważniejsze, są emocje, z jakimi maluch przekroczy próg przedszkola. Dlatego dorośli powinni dołożyć starań, aby prezentować pozytywny stosunek do nadchodzącej zmiany, mówić o przedszkolu bez obaw i lęku, z zaufaniem do placówki i pracujących w niej ludzi. Jeśli pojawiają się jakieś obawy i niepokoje, nie pokazujmy ich w obecności dziecka – mogą nie mieć uzasadnienia, będąc jedynie wyrazem troski i nadopiekuńczości. Obawy przed nowym ma każdy, dlatego pomóżmy dziecku poradzić sobie ze „strachami”, które mogą mieć wielkie oczy.
Wyprawka a samodzielność w przedszkolu
Niezwykle ważne jest pozwolenie naszym pociechom na niezbędną w przedszkolu samodzielność. Oprócz przyborów, które dziecko pozna bliżej podczas zajęć, wyprawka dla przedszkolaka to również przedmioty codziennego użytku, którymi powinno umieć się posługiwać. Nawet jeśli na początku będzie działać trochę nieporadnie, samodzielność to ogromne ułatwienie przy wykonywaniu codziennych czynności lub zadań w trakcie organizowanych przez personel zajęć dydaktycznych i wszystkich dodatkowych aktywności. Pomóżmy dziecku zbudować poczucie sprawczości, czyli przekonania, że ma tę moc: a więc wie, potrafi, ma wpływ na to, co się dzieje i jest zdolne do wykonania zadań. Właśnie to poczucie będzie kluczowe dla lepszej, szybszej adaptacji i przyszłego rozwoju dziecka. Zadbajmy o samodzielność naszej pociechy odpowiednio wcześniej, ucząc ją ubierania się, mycia rąk, zębów, zjadania posiłków bez pomocy osób dorosłych i przestrzegania podstawowych zasad bezpieczeństwa, również w kontaktach z innymi. Zgłaszając dziecko do przedszkola musimy mieć świadomość, że maluch powinien sam załatwiać potrzeby fizjologiczne i radzić sobie w toalecie.
Dobre podejście to podstawa
Oprócz listy i wskazówek dotyczących przyborów do wyprawki, warto skorzystać z kilku dodatkowych rad, dzięki którym rozpoczęcie przedszkolnej przygody będzie dla wszystkich łatwiejsze.
- Zaufanie do personelu placówki
Zaufajmy nauczycielom i opiekunkom z przedszkola, zakładając, że otoczą naszą pociechę dobrą opieką i pomogą jej przejść przez nowy etap z uśmiechem i radością.
- Zaufanie do dziecka
Zaufajmy przede wszystkim przyszłemu przedszkolakowi, wierząc, że doskonale da sobie radę i pokona wszelkie trudności.
- Wiedza i adaptacja
Nowy etap może wywoływać u dziecka różne emocje, dlatego ważne jest, by podchodzić do nich ze zrozumieniem, spokojem i ogromną cierpliwością. Pokażmy maluchowi przedszkole i opowiedzmy o nim jak najwięcej – im większa wiedza, tym mniejszy strach przed nowym miejscem. Warto skorzystać z dni adaptacyjnych, angażując się już na starcie w życie przedszkolne. Pamiętajmy też, że wprowadzenie typowych rytuałów – stałego rytmu dnia – pomoże dziecku i całej rodzinie przyzwyczaić się do nowej sytuacji i nowych wyzwań.
- Współpraca z przedszkolem
Jeśli mamy jakiekolwiek obawy, warto o nich najpierw porozmawiać z nauczycielami w przedszkolu. Nie wahajmy się zadawać im pytań i prosić o radę – może podpowiedzą, jak rozwiązać dany problem czy zapobiec trudnym sytuacjom. Nie lekceważmy zasad obowiązujących w placówce, np. dotyczących godzin rozpoczynania zajęć czy przynoszenia zabawek – uprzedźmy o nich naszą pociechę i starajmy się ich przestrzegać.
Gdy dziecko ma trudniejszy ranek, nie chce mu się wstawać, nie powinniśmy zbyt łatwo odpuszczać, godząc się od razu na pozostawienie go w domu lub pod opieką dziadków. Wdrożenie rytuału czasowego i systematyczność są w tym wypadku kluczowe. Jeśli zaś po przyprowadzeniu rano do przedszkola, maluchowi trudno się pożegnać i rozstać, spróbujmy poprosić nauczyciela o pomoc w odwróceniu jego uwagi. Pożegnanie powinno być stanowcze i krótkie. Aby lepiej radzić sobie w emocjonalnie trudnych momentach, pamiętajmy, że ustalenie konkretnych zasad, jasne ich komunikowanie oraz konsekwentne przestrzeganie sprawi, że nasza pociecha łatwiej je zrozumie i przyswoi.
- Akceptacja nowego etapu i zachodzących zmian
Czasami najtrudniej pogodzić się z tym, że dziecko dorasta do kolejnego etapu życia, przestaje nas potrzebować przez cały czas i ktoś inny przejmuje nad nim opiekę. Pozwólmy maluchowi na dorastanie, samodzielność i coraz większą niezależność. Przedszkolak wkracza w nowy etap – rozwijania swoich umiejętności, poznawania nowego środowiska, zwłaszcza rówieśniczego, a także uczenia się współpracy z innymi dziećmi. Warto nastawić się pozytywnie i wierzyć, że wszystko odbywa się dla dobra naszej pociechy, a wówczas na pewno będzie jej i nam łatwiej pogodzić się z nową sytuacją.
