ADHD: ما هو اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة؟

الإعلان

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو اضطراب فرط الحركة (ADHD) نقص الانتباه فرط النشاط اضطراب) هو اضطراب نمائي عصبي شائع عند الأطفال. يقدر معدل حدوثه بنسبة 1-5 ٪ حسب المعايير المستخدمة. يعد اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أكثر شيوعًا عند الأولاد ، ولكن قد يتم التقليل من انتشاره لدى الفتيات بسبب فرط النشاط الأقل حدة في هذه المجموعة. 

يبدأ هذا الاضطراب في مرحلة الطفولة المبكرة ، وغالبًا في سن ما قبل المدرسة. في الغالبية - حوالي 70 ٪ من المرضى ، تستمر الأعراض خلال فترة البلوغ ، وفي 30-66 ٪ من المرضى ، تظل موجودة في مرحلة البلوغ. في كثير من الأحيان في موضوع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه نتساءل ما هو بالضبط؟ ما هي أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال ، وهل هناك اختبار يبدد شكوكنا؟ ما هي أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه التي يمكن ملاحظتها لدى طفل يبلغ من العمر عامين وثلاثة أعوام ، وماذا يحدث عند المراهقين؟ كيف نعالج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟

أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: ما هو؟

يتميز اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بثلاث مجموعات من الأعراض: فرط النشاط ، وعدم الانتباه ، والاندفاع. قد تختلف أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه التي تنتمي إلى هذه المجموعات في شدتها اعتمادًا على الطفل ، وقد تكون إحدى الفئات هي السائدة. للتعرف على اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، الأعراض:

  • يجب مراعاتها على الأقل اثنين مختلف البيئات الاجتماعية ، على سبيل المثال في المنزل أو المدرسة ؛
  • يجب أن تكون موجودة لفترة أكثر من 6 أشهر;
  • تحدث اعتمادًا على المعايير المستخدمة przed 7 روكيم زيسيا (ICD10) أو عمره 12 (دي إس إم في).

ADHD: الأسباب

أسباب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه معقدة ، مع العديد من العوامل المترابطة. تشمل أسباب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه:

  • الظروف وراثي;
  • ما يسمى تأثير بيئي.

ADHD: الأسباب فيما يتعلق بالظروف الوراثية

تلعب الطفرات في الجينات المسؤولة عن النقل العصبي دورًا مهمًا ، ويلاحظ حدوث أكثر تواترًا لهذه المتلازمة.

ADHD: الأسباب على التأثيرات البيئية

تشمل العوامل البيئية التعرض في حياة الجنين لدخان التبغ والكحول وبعض الأدوية ونقص التغذية وانخفاض الوزن عند الولادة. تساهم هذه العوامل في تغييرات معينة في النقل العصبي وتغيير النشاط في مناطق معينة من الدماغ ، مما يؤدي إلى ظهور أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

كما ذكر أعلاه ، لكي يتمكن الطبيب من تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وفقًا لمعايير ICD10 المستخدمة في معظم البلدان الأوروبية ، يجب أن تظهر أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الطفل قبل سن السابعة.

أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ش 2 i البالغ من العمر 3 عاما 

هذه المشكلة ليست واضحة ، لأن أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال في عمر 2 و 3 سنوات يصعب تفسيرها بسبب السمات الناتجة عن المسار الطبيعي لنمو الطفل. يميل الأطفال الصغار إلى أن يكونوا أكثر قدرة على الحركة ، ولديهم فترات انتباه أقصر ، ومن المرجح أن يكونوا مندفعين.

ألكساندرا كونيار باتشكا

متخصص في طب أعصاب الأطفال ، مساعد بقسم أعصاب الأطفال ، معهد الأم والطفل

ينصح الخبير:

يستخدم الأطباء والمعالجون مقاييس متخصصة للتحقق مما إذا كان سلوك الطفل يتجاوز المعايير المقبولة ويلبي المعايير اللازمة لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تجربة المقيم مهمة جدا هنا. يجب الاهتمام بسلوك الطفل ، مما يجعل من الصعب عليه ومن حوله العمل بشكل يومي. قدرة عاطفية عالية جدًا ، انتقال سهل إلى المشاعر المتطرفة وتعبيرها العالي ، سلوك اندفاعي ، صعوبة كبيرة في البقاء ساكنًا حتى للحظة ، تململ مستمر ، مشاكل كبيرة في تركيز الانتباه تجعل من المستحيل الاستماع إلى نهاية حكاية خرافية أو يأمر. عندما تحدث جميع الأعراض المذكورة أعلاه بدرجة عالية من الخطورة ، يمكننا أن نشك في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه حتى في عمر 2 و 3 سنوات.

وتجدر الإشارة إلى أنه في مثل هؤلاء الأطفال الصغار ، يؤكد الباحثون أن عوامل الخطر مثل المرض العقلي عند الوالدين ، والتوتر الشديد ، وعدم كفاية الوقت والاهتمام الذي يكرسه الآباء للأطفال ، تلعب دورًا مهمًا للغاية في تطوير الأعراض الكاملة والحفاظ عليها. في مهب ADHD.

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: الأعراض عند الأطفال في سن المدرسة المبكرة

في الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، يمكن أن نشك في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عندما نلاحظ ما يلي أعراض:

  • لا يمكن أن تنتظر دوره.
  • يعطي إجابة قبل سماع السؤال بالكامل ؛
  • يقاطع الآخرين
  • يشرع في فعل الأشياء قبل التفكير في كيفية القيام بها ؛
  • بغض النظر عن الخطر والعواقب المعروفة ، يتخذ قرارات متسرعة (على سبيل المثال ، الجري عبر الطريق بعد كرة هاربة دون النظر إلى الوراء) ؛
  • ينسى التحضير للمدرسة ، ولا يتذكر ما تم تعيينه ويجد صعوبة في التركيز على الدرس ؛
  • يستسلم بسهولة للمشتتات ، وغالبًا ما يفشل في إكمال المهمة ؛
  • لديه صعوبة في قراءة التعليمات الطويلة والمعقدة
  • مفرط النشاط لا يمكنه الوقوف جالسًا في مقعد - يستيقظ أو يتحدث إلى أو يقترب من الأطفال الآخرين ، تململ ؛
  • يقيّم سلوك الآخرين بسرعة ويتخذ قرارات متسرعة على هذا الأساس ، وغالبًا ما يدخل في صراعات.

ADHD: الأعراض عند المراهقين

عند الحديث عن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وأعراضه لدى المراهقين ، تظهر مشاكل الانتباه والاندفاع في المقدمة. غالبًا ما يكون فرط النشاط أقل وضوحًا من الأطفال الأصغر سنًا. يمكن أن تؤثر المشاكل المذكورة أعلاه بشكل كبير على الأداء المدرسي ، والذي غالبًا ما يكون أقل مما سينتج عن قدرات الطفل الفكرية. يمكن أن تؤثر أيضًا على العلاقات مع الأقران والمعلمين. الأشخاص الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط هم أكثر عرضة للتعارض مع أشخاص آخرين ، وأحيانًا مشاكل مع القانون.

هناك مشكلة خطيرة للغاية ، خاصة عند المراهقين المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، وهي الاضطرابات التي تتعايش غالبًا مع هذه المتلازمة ، مثل القلق والاكتئاب وأحيانًا الاضطراب ثنائي القطب وتعاطي المخدرات والتشنجات اللاإرادية.

أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال: اختبار

يجب أن يتم تشخيص وعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تحت إشراف طبيب نفسي وطبيب نفسي.

في تشخيص أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال ، فإن ما يسمى بالاختبارات مفيدة للغاية. الاختبارات. ما هو بالضبط؟ لدينا اختبارات مثل:

  • استبيان مقابلة تشخيصية منظم لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) وفقًا لـ ICD-10 و DSM-IV TR (Wolańczyk ، Kołakowski) ؛
  • استبيان CONNERS ، من بين أمور أخرى - خلال إكمالها ، يتم طرح أسئلة محددة حول مجالات الحياة المختلفة وجوانب الاضطراب.

يجب إكمال الاختبارات من قبل أشخاص على اتصال بالطفل في بيئات مختلفة ، على سبيل المثال من قبل الوالد والمعلم. يتطلب إكمالها مراقبة دقيقة للطفل ، مما يسمح لك بإعطاء إجابات دقيقة على الأسئلة حول أداء الطفل في مختلف مجالات الحياة.

ألكساندرا كونيار باتشكا

متخصص في طب أعصاب الأطفال ، مساعد بقسم أعصاب الأطفال ، معهد الأم والطفل

ينصح الخبير:

يلعب التشخيص التفريقي دورًا مهمًا للغاية ، ويجب استبعاد الحالات التي قد تظهر بشكل مشابه لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه - اضطرابات القلق الشديدة ، والضغط الشديد ، وحالات سوء المعاملة ، والمواقف التي لا يتم فيها تحفيز الطفل الموهوب بشكل كافٍ ، وقضايا وضع الحدود. بالإضافة إلى ذلك ، يجب استبعاد الأمراض مثل الاضطرابات الهرمونية ، وفقدان السمع ، والصرع ، وكذلك الآثار الجانبية للأدوية (المنشطات ، مقلدات B2 ، الثيوفيلين وغيرها) والمواد ذات التأثير النفساني.

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: كيف نعالج؟

يجب أن تكون الخطوة الأولى في العلاج هي التثقيف النفسي ، حيث يجب أن يكون المريض ومقدمو الرعاية على دراية بجوهر هذا المرض ومساره. يجب أيضًا استخدام العلاج لتعليم المريض طرق التعامل مع المرض ، على سبيل المثال السيطرة على العواطف ، والتدريب على الانتباه ، والتخطيط.

ماذا لو لم يساعد التثقيف النفسي وعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ وإلا كيف يمكن علاج هذا الاضطراب؟ عنصر آخر هو العلاج الدوائي ، وهو ضروري لبعض المرضى ويسهل أداءهم اليومي ، ولكن يجب استخدامه مع العلاج النفسي. الأدوية الأكثر شيوعًا هي التحفيز البسيط للجهاز العصبي والأدوية التي تؤثر على النقل العصبي. يجب أن يقرر الطبيب النفسي مدى ملاءمة واختيار هذا العلاج.

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: الأعراض وعمل الطفل اليومي 

من المهم أن يتلقى المريض المساعدة في المؤسسات التعليمية وفي المنزل - يجب إبلاغ المدرسة بتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الطفل. يجب دعم مثل هذا الطالب من قبل المعلمين والمعلمين. يجب أن تتذكر إعطاء تعليمات واضحة ، يجب توجيهها إليه مباشرة ، حاول الحد من عدد المشتتات. يجب ألا تحكم على سلوك الطفل على أنه علامة على سوء النية ، وتأكد دائمًا من تسليم الرسائل بالطريقة الصحيحة وتلقيها من قبل الطفل.

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو اضطراب يؤثر بشكل خطير على أداء الطفل واحترامه لذاته وكيف ينظر إليه الآخرون.

ألكساندرا كونيار باتشكا

متخصص في طب أعصاب الأطفال ، مساعد بقسم أعصاب الأطفال ، معهد الأم والطفل

ينصح الخبير:

في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، نتعامل مع عمل دماغي معدل ويجب أن نتعامل معه على أنه مرض ، ولا ينبغي وصم الأشخاص المصابين به ، بل يجب أن يتلقوا المساعدة والدعم المتخصصين من البيئة. يمكن أن يؤدي التشخيص الصحيح لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واستخدام العلاج المناسب إلى تحسين نوعية الحياة والأداء الأكاديمي بشكل كبير وتجنب المضاعفات المرتبطة به. 


Źródła:

باربرا شتاينبورن: علم الأعصاب التنموي. 2017 ، PZWL ؛
أناستاسيادس ، ويل. "اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط (ADHD) في الأطفال في سن ما قبل المدرسة: مراجعة نقدية." (2021).

كاتب

ألكساندرا كونيار باتشكا

متخصص في طب أعصاب الأطفال ، مساعد بقسم أعصاب الأطفال ، معهد الأم والطفل

تمويل الاتحاد الأوروبي
يرجى العلم أنه من أجل توفير الخدمات المتاحة على موقعنا ، وتحسين محتواه وتكييف الموقع مع احتياجاتك الفردية ، فإننا نستخدم المعلومات المحفوظة باستخدام ملفات تعريف الارتباط على أجهزة المستخدمين النهائيين. يمكن التحكم في ملفات تعريف الارتباط من خلال إعدادات متصفح الويب الخاص بك. من خلال الاستمرار في استخدام موقعنا على شبكة الإنترنت دون تغيير إعدادات المتصفح ، يوافق المستخدم على استخدام ملفات تعريف الارتباط. مزيد من المعلومات الواردة في سياسة خاصة الخدمات.
استعرض